Почему нападают на школы?
По МАРКОС ФРАНЦИСКО МАРТИНС: Школа не является учреждением, изолированным от контекста. То, что в нем происходит, диалектически сочленено с динамикой тотальности социальной жизни.
03/05/2023
По МАРКОС ФРАНЦИСКО МАРТИНС: Школа не является учреждением, изолированным от контекста. То, что в нем происходит, диалектически сочленено с динамикой тотальности социальной жизни.
МАРКОС ФРАНЦИСКО МАРТИНС, ХОСЕ ГОНСАЛЬВЕС ГОНДРА И ЛУЧАНО МЕНДЕС ДЕ ФАРИА ФИЛЬЮ:
Дилемма перехода носит политический характер и становится более очевидной в сфере образования.
По МАРКОС ФРАНЦИСКО МАРТИНС: Школа не является учреждением, изолированным от контекста. То, что в нем происходит, диалектически сочленено с динамикой тотальности социальной жизни.
МАРКОС ФРАНЦИСКО МАРТИНС, ХОСЕ ГОНСАЛЬВЕС ГОНДРА И ЛУЧАНО МЕНДЕС ДЕ ФАРИА ФИЛЬЮ:
Дилемма перехода носит политический характер и становится более очевидной в сфере образования.
