
Диалектика детства
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Политика расписания в школах игнорирует учащихся в их темпоральности.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Политика расписания в школах игнорирует учащихся в их темпоральности.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Силовые игры в семье, в школе, на работе и на улице, в построении временных ниш.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Заметно отсутствие размышлений об изменениях, наблюдаемых в увеличении продолжительности жизни с эволюционной точки зрения.
НЕЛЬСОН МАРКЕС И ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО:
Современная биология вдохновлена и прочитана через призму исторического и диалектического материализма.
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО И АНХЕЛА М. МАЧАДО ДЕ ЛИМА ХАТЧИСОН:
Вопрос, который не исчезнет
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО:
Весьма вероятно, что пандемия взгляда распространилась из-за ритуала, установленного в начале XNUMX века.
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО И ДЖОН АРАУЖО: Пандемия дает нам уникальную возможность думать и предлагать новые нормы общественной жизни.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Политика расписания в школах игнорирует учащихся в их темпоральности.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Силовые игры в семье, в школе, на работе и на улице, в построении временных ниш.
По ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО: Заметно отсутствие размышлений об изменениях, наблюдаемых в увеличении продолжительности жизни с эволюционной точки зрения.
НЕЛЬСОН МАРКЕС И ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО:
Современная биология вдохновлена и прочитана через призму исторического и диалектического материализма.
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО И АНХЕЛА М. МАЧАДО ДЕ ЛИМА ХАТЧИСОН:
Вопрос, который не исчезнет
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО:
Весьма вероятно, что пандемия взгляда распространилась из-за ритуала, установленного в начале XNUMX века.
ЛУИС МЕННА-БАРРЕТО И ДЖОН АРАУЖО: Пандемия дает нам уникальную возможность думать и предлагать новые нормы общественной жизни.