По КРИСТИНА БРЕЧ & МАНУЭЛА ДА СИЛВА СОУЗА*
Анализируя борьбу, вклад и достижения женщин-математиков в Бразилии за последние 10 лет, мы понимаем, насколько долгим и сложным является наш путь к по-настоящему справедливому математическому сообществу.
Поговорка гласит, что одна ласточка не делает лета. Как бы ни было сложно определить точный момент начала сезона, определить, когда и где начинается коллективная борьба за большее представительство и возможности для меньшинств, не менее сложно. Новаторские инициативы часто становятся запутанными, переплетенными, а некоторые страдают, намеренно или нет, от исторического стирания.
Но есть момент, когда существование движения неоспоримо: весна пришла! Для женского математического движения в Бразилии эта веха стала Всемирная встреча женщин-математиков (ВМ)2, проходившей в Рио-де-Жанейро в 2018 году.
Некоторые инициативы по обсуждению гендерных вопросов в этой области имели место в предыдущие годы, возможно, под влиянием феминистского движения, которое заняло улицы нескольких бразильских городов в ноябре 2015 года, известного как «Женская весна». Однако именно перспектива проведения (WM)2 и его прямые и косвенные последствия, которые ознаменовали начало более широкой и многогранной дискуссии в рамках математики в стране. С тех пор повестки дня и инициативы были многочисленны и разнообразны, как и плоды этой борьбы. Но жизнь — это не ложе из роз. Далее мы расскажем историю этой борьбы, достижений и проблем с точки зрения тех, кто принимал в них участие.
Семена борьбы
В 2014 году медаль Филдса, присужденная бразильцу, вызвала большой резонанс в бразильском математическом сообществе, поскольку никогда ранее в истории латиноамериканец не был удостоен того, что считается одной из самых важных наград в этой области. Но достижение иранки Марьям Мирзахани как первой женщины, получившей ту же награду в том году, вызвало резонанс во всем мировом математическом сообществе. До этого момента эта награда, существующая с 1936 года, была присуждена 52 мужчинам.
Десять лет спустя у нас теперь есть в общей сложности 10 лауреата, двое из которых — женщины. Стоит отметить, что подавляющее большинство этих людей родом из стран глобального севера, что отражает дисбаланс не только в гендерном, но и в социально-экономическом положении, образовательных и научных возможностях. Важно отметить, что также преобладают белые мужчины, за очень немногими исключениями. Этот факт выявляет структурные барьеры, с которыми сталкиваются женщины, особенно чернокожие, коренные и/или женщины из развивающихся стран, в достижении признания.
Именно в связи с беспрецедентным достижением Марьям Мирзахани возникают первые вопросы о представительстве женщин в математике в Бразилии. Первый бразильский конгресс молодых исследователей в области чистой и прикладной математики, задуманный молодыми врачами из юго-восточного региона страны, состоялся в Университете Сан-Паулу (USP) в декабре 2014 года как площадка для обмена идеями и предложения размышлений о проблемах и возможностях в карьере молодых врачей в этой области.
Несмотря на смелый характер мероприятия, научный и организационный комитеты сохранили вполне традиционные гендерные модели: 14 и XNUMX членов соответственно — все мужчины.
Этот факт был подчеркнут в ходе круглого стола «Будущее молодых людей в математике», на котором представителям Бразильского математического общества (SBM) и Бразильского общества прикладной и вычислительной математики (SBMAC) был задан вопрос о возможных действиях по решению проблемы гендерного неравенства в этой области, что открыло первую возможность внести этот вопрос в повестку дня.
Эта тема также была включена в письма, подписанные организаторами мероприятия, которые были отправлены в начале 2015 года президентам обществ (SBM и SBMAC) и бразильским финансирующим агентствам.
Письмо, отправленное компаниям[1] подчеркнул: «Наконец, мы просим включить вопрос гендера в математике в повестку дня обществ, вызвав дебаты и размышления по этой теме в бразильском математическом сообществе. После того, как эти дебаты состоятся, следует изучить и внедрить механизмы совместно с финансирующими агентствами для поощрения участия женщин в научной деятельности, стремясь сократить дисбаланс между числом мужчин и женщин на всех уровнях карьеры и исправить текущее снижение доли женщин, наблюдаемое на протяжении всей карьеры».
В следующем году небольшая группа женщин, работающих в штате Сан-Паулу, мобилизовала усилия для организации регионального научного мероприятия, организованного женщинами и для женщин, Encontro Paulista de Mulheres na Matemática (EPMM).[2] который состоялся в марте 2016 года в Государственном университете Кампинаса (UNICAMP).
В мероприятии приняли участие 120 человек, женщины прочитали десять лекций, состоялся круглый стол на тему «В конце концов, есть ли гендерная проблема в математике?», а также прошли стендовые сессии. Хотя это создало благоприятную почву для обсуждения гендерных проблем в математике, отсутствие регионального, расового и карьерного разнообразия среди докладчиков в сочетании с отсутствием перспективы, учитывающей различный опыт женщин-математиков, ограничило чувство принадлежности к обсуждению, а также масштаб и глубину предлагаемых размышлений.
Зарождение новых идей
В конце 2016 года вышла статья ««Дилемма Тостинеса» у женщин-математиков»[3] Математикам было предложено поразмышлять о гендерном неравенстве, представив данные из бразильского сообщества, извлеченные из правительственных источников. Данные иллюстрируют так называемый «эффект ножниц» в математике — когда доля женщин уменьшается по мере продвижения по карьерной лестнице — и указывают на картину стабильности или ухудшения неравенства за последние два десятилетия. Выдержки также указывают на региональные различия и различия, возникающие из-за разрыва между преподаванием и исследованиями.
Например, данные показали, что женщины составляли почти 50% выпускников бакалавриата по математике и менее 35% выпускников бакалавриата по математике. Ситуация повторилась в преподавательском составе: женщины представляли 40% бакалавриата в 2014 году и 22% преподавательского состава аспирантуры.
В тексте подчеркивается отсутствие политики, связанной с материнством, как одна из возможных причин этого неравенства: «Те, кто хочет иметь детей, часто сталкиваются с необходимостью принять это решение и прервать свое исследование в тот момент, когда оно начинает приносить больше и лучшие плоды. Несмотря на недавние достижения в области декретного отпуска в бразильских учебных и исследовательских стипендиях, практически отсутствуют механизмы, которые поддерживают женщин в возобновлении их профессиональной деятельности».
С другой стороны, статья не предоставила никаких данных, которые включали бы расовую проблему, и даже не указала на важность включения этого пункта в анализ. В стране с рабовладельческим и расистским прошлым, как Бразилия, это упущение, безусловно, является следствием исторического сопротивления нашего общества подвергать сомнению официальные данные, которые не расизируют людей и, следовательно, не отражают расовое неравенство в стране.
2017 год ознаменовался перспективой проведения Международный конгресс математиков (ICM) в Бразилии в 2018 году. Закон 13.358 от 07 ноября 2016 года, одобренный Национальным конгрессом, установил период 2017-2018 годов как Двухлетие математики при поддержке Министерства науки, технологий, инноваций и коммуникаций и Министерства образования.
В то же время, Комитет женщин-математиков (КВМ)[4] da Международный математический союз (IMU), созданная в 2015 году, стремилась стимулировать гендерные дебаты в Бразилии с целью проведения Всемирная встреча женщин-математиков (ВМ)[5] в Рио-де-Жанейро, предшествовав ICM в 2018 году. CWM уже оказывал финансовую поддержку некоторым инициативам в Латинской Америке, таким как EPMM и Я знакомлюсь с математическими женщинами в Латинской Америке., который состоялся в Мексике в 2016 году.
Именно в этом контексте группа женщин, организовавших EPMM, объединила усилия с несколькими женщинами-математиками, работающими в Рио-де-Жанейро, для организации серии дебатов «Математика: женский род существительных».[6] Целью инициативы было содействие децентрализованным дебатам по гендерным вопросам с учетом континентального масштаба нашей страны. В этом смысле женщины-математики из нескольких бразильских университетов были приглашены для организации круглых столов в своих учреждениях. Первый круглый стол назывался «Проблемы и перспективы гендерного вопроса».[7] состоялось в Институте чистой и прикладной математики (IMPA) во время 31-го Бразильского математического коллоквиума в августе 2017 года.
Мероприятие «Математика: женское существительное», проходившее с августа 2017 года по июнь 2018 года, расширило рамки обсуждения гендера в математике в стране, вовлекая женщин из разных регионов и на разных этапах их профессиональной карьеры. Помимо панели IMPA, в бразильских университетах было проведено 12 других панелей, в общей сложности шесть на Юго-Востоке, три на Юге, две на Северо-Востоке, одна на Севере и одна в Центрально-Западном регионе. Такое распределение по регионам указывает на сохранение концентрации дебатов в самых богатых регионах страны, которые включают Юг, Юго-Восток и федеральную столицу Бразилиа в Центрально-Западном регионе, в ущерб Северному и Северо-Восточному регионам, которые исторически находились в невыгодном положении.
Дебаты показали, что трудности, с которыми сталкиваются женщины-математики в своей карьере и в рабочей и учебной среде в Бразилии, представляют собой широкий спектр. Расовые различия, трудности в балансе между материнством и карьерой, а также терпимость научного сообщества к сексуальным домогательствам стали темами интереса. Эти темы уже обсуждались в университетах, вызванные дебатами вокруг Закона о квотах, который направлен на обеспечение доступа к высшему образованию для чернокожих и коренных народов и действует с 2012 года, а также влиянием движений по борьбе с гендерным насилием, таких как Я тоже.
В предыдущие годы мы наблюдали обилие феминистских коллективов в университетах. В 2015 году появился «Rede Não Cala»,[8] группа учителей, которые объединились для борьбы с сексуальным и гендерным насилием в USP. Коллектив «Родитель в науке [9] возник в 2016 году с целью обсуждения родительства в академических кругах и науке. Однако до тех пор эти обсуждения не имели большой проницаемости в бразильском математическом сообществе, особенно из-за ложной идеи нейтралитета, широко распространенной и принятой в областях STEM.
Приход весны
31 июля 2018 года, за день до ICM, (WM) собрал математиков из нескольких стран мира, чтобы подумать и обсудить гендерную повестку в математике, уделив особое внимание требованиям женщин-математиков в Латинской Америке. Программа (WM) включала исследовательские лекции, дискуссионные группы по гендеру в математике, панельную дискуссию, презентации стендовых докладов и дань уважения единственной на сегодняшний день обладательнице медали Филдса Марьям Мирзахани, которая преждевременно скончалась годом ранее.
Женский комитет Иранского математического общества предложил во время мероприятия учредить 12 мая, день рождения Марьям, в качестве дня чествования женщин в математике. Предложение получило широкую поддержку среди участников, и дата была выбрана для широкой огласки в качестве памятной даты, что дало начало независимой инициативе 12 мая.[10]
Во время (WM) Ассоциация африканских женщин-математиков (AWMA)[11] отметили пятилетие своего основания, ознаменовавшееся участием в мероприятии нескольких чернокожих африканских женщин из разных стран. Мари Франсуаза Уэдраого, которая в то время была президентом AWMA и была первой женщиной из Буркина-Фасо, получившей докторскую степень по математике,[12] подчеркнуто в интервью[13]: «Когда я прибыл на ICM, я был немного разочарован, не увидев многих бразильцев, похожих на меня. У меня сложилось впечатление, что на этом конгрессе белых людей гораздо больше, чем черных».
Хотя по данным переписи IBGE 55,5 года чернокожие составляют 2022% населения Бразилии,[14] По данным за 3 год, чернокожие женщины не составляют и 2016% от общего числа преподавателей аспирантуры в стране.[15] Эта реальность способствует недопредставленности (или даже отсутствию) этой группы на крупных научных мероприятиях, особенно по математике, которые проходят преимущественно в Юго-Восточном регионе, где расходы на проезд могут стать препятствием. В случае ICM 2018 только регистрация, которая гарантировала участие в WM, стоила около 500 долларов США.
В этом контексте символическая сцена будет отмечать (WM): 14 чернокожих бразильских женщин-математиков из разных регионов страны собрались вместе, чтобы сделать фотографию. Присутствие этих женщин-математиков на (WM) и ICM стало возможным благодаря финансированию Института Серрапилейры, частного финансирующего агентства, в результате проекта, разработанного исключительно белыми женщинами-исследователями, в результате требования Института содействовать инклюзивности и разнообразию в науке.
Эта ситуация подчеркивает критическую проблему: инициативы по включению и разнообразию, нацеленные на недостаточно представленные группы, часто не включают их эффективно в процессы принятия решений. Это увековечивает ложную идею о том, что эти группы зависят от действий привилегированных групп, когда на самом деле их отсутствие представительства в пространствах принятия решений обусловлено процессом маргинализации, который также присутствует в институтах.
Тем не менее, в результате финансирования от Serapilheira и на фоне ICM, мини-документальный фильм «Мощность Н [13] был подготовлен цифровым журналом Gênero e Número с целью подчеркнуть, как пересечение институционального расизма и сексизма является барьером в карьере чернокожих женщин-математиков. Знаковое фото, сделанное в (WM), которое можно увидеть на[16], породил группу WhatsApp под названием «Grupo de Matematicas Negras».
Первоначально это было гостеприимное пространство для (самопровозглашенных) чернокожих студентов, преподавателей и исследователей, которые работают или интересуются математикой, но постепенно группа объединила участников из всех регионов и естественным образом превратилась в важное пространство для политической артикуляции в математическом сообществе.
После (WM) и ICM стало ясно, что необходимо срочно организовать национальное мероприятие для женщин-математиков в Бразилии. Проведенное в 2019 году в Рио-де-Жанейро, в IMPA, одном из самых уважаемых исследовательских центров в области математики в Бразилии с международным престижем, XNUMX-е Бразильское собрание женщин-математиков (EBMM)[17] Собрал 348 участников, работающих в области математики.
С организационным комитетом и группой сторонников, которые были разнообразны по региону, расе и карьерному уровню, мероприятие способствовало презентации научных работ женщин, пожилых и молодых исследователей, а также обсуждению гендерных вопросов в математике. Мы выделяем круглые столы: «Материнство и карьера»,[18] с размышлениями о материнстве, производительности и политике институционализации повестки дня «Разнообразие в бразильской науке»,[19] состоящий исключительно из чернокожих женщин, изучающих математику и смежные дисциплины, и «Инициативы по инклюзивности», объединившие семь инициатив или проектов из разных регионов страны, которые приветствуют и поощряют девочек и женщин, изучающих математику.
Среди инициатив было мероприятие «Женщины в математике» (WMM).[20] проведенный месяцами ранее в Северо-Восточном регионе в рамках партнерства между Федеральным университетом Кампина-Гранди (UFCG) и Федеральным сельским университетом Пернамбуку (UFRPE). В ходе EBMM выставка «Уникальный взгляд: вклад женщин в бразильскую математику»[21] привлекли внимание к женщинам-математикам со всей страны, которые внесли вклад в создание, поддержание и развитие математических курсов и кафедр в высших учебных заведениях – женщинам, которые часто невидимы в этой области. EBMM и WMM символизируют новые направления женского движения в области математики в Бразилии.
Пробелы в асфальте
С момента основания компании в 1969 году на посту президента SBM было всего три женщины, включая нынешнее руководство.[22] В свою очередь, SBMAC, основанный в 1978 году, за всю свою историю имел на этой должности только одну женщину.[23] Эта реальность свидетельствует о том, что эти институциональные пространства сопротивляются изменениям и резервируют высшие руководящие должности для привилегированных групп.
Эти общества, подвергавшиеся сомнению с 2015 года, начали формировать комитеты для решения гендерной проблемы только в 2018 году. Женский тематический комитет SBMAC[24] и совместная гендерная комиссия двух обществ[25] началось почти одновременно. Первое заседание Гендерной комиссии SBM/SBMAC состоялось в апреле 2019 года, а спустя два месяца в состав комиссии впервые вошла чернокожая представительница, получив состав, который будет действовать до августа 2021 года, с 11 женщинами.
Что касается регионов, в комитете было две женщины с северо-востока, две с юга и семь с юго-востока. Эти цифры подчеркивают вышеупомянутую недопредставленность исторически неблагополучных групп в пространствах принятия решений и отражают возможную заинтересованность этих учреждений в проведении контролируемой дискуссии по гендеру в математике.
Одним из первых конкретных действий Комиссии по гендерным вопросам SBM/SBMAC, в настоящее время Комиссии по гендерным вопросам и разнообразию SBM/SBMAC, стала подготовка документа, содержащего Руководящие принципы по разнообразию в мероприятиях,[26] на основе документа из Лондонское математическое общество,[27] в 2019 году. В одном из отрывков подчеркивается сомнительный акцент на гендере в ущерб другим недостаточно представленным группам: «Разнообразие имеет много форм. В контексте математического сообщества оно включает пол, расу, этническую принадлежность и цвет кожи, возраст и этап карьеры, географическое происхождение, тип учреждения и школы обучения. Хорошее развитие математики зависит от обмена идеями на научных мероприятиях между людьми с разными математическими взглядами. Таким образом, мероприятия должны включать участие женщин и других недостаточно представленных групп среди приглашенных докладчиков, членов организационных и научных комитетов и участников в целом. (…) Для краткости мы будем часто ссылаться в дальнейшем на женщин, но руководящие принципы также применимы к другим недостаточно представленным группам в математике».
С началом пандемии Covid-19 частота встреч стала более регулярной, и комитет начал работать более структурированно. К памятной дате 12 мая 2020 года комитет подготовил специальный выпуск SBM News, также опубликованный в SBMAC Newsletter, под названием «Чествование женщин в математике во времена пандемии».[28] размышления на эту тему и интервью с семью исследователями, которые работали на разных фронтах борьбы с пандемией или внесли вклад в смежные темы.
В одном из отрывков текста подчеркивается сложность совмещения материнства и академической карьеры во времена социальной изоляции:
«Хотя мужчины также могут столкнуться с последствиями карантина, именно женщины будут платить основную тяжесть этого счета, поскольку именно они берут на себя ответственность за уход за детьми. Для тех, кто все еще борется за то, чтобы оставаться продуктивным, эти месяцы возросшей рабочей нагрузки могут увеличить разрыв между ними и их сверстниками. Последствия социального дистанцирования могут быть еще хуже для аспирантов, у которых есть дети, поскольку эта группа сталкивается с трудностями работы на дому и ухода за детьми, финансовой уязвимостью и давлением, связанными с необходимостью соблюдения сроков».
В этом же тексте впервые появляются данные о поле и расе в бакалавриате и магистратуре по математике: «…в бакалавриате, согласно данным, представленным в Enade 2017 (INEP & MEC, 2018), чернокожие женщины составляли 24,5% и 10,5% выпускников по математике, которые получили степень бакалавра и бакалавра соответственно. В аспирантуре данные из Capes показывают, что в 2017 году чернокожие женщины составляли всего 2,46% студентов и были в основном сосредоточены в профессиональных и академических магистратурах, причем около 88% из них были в одной из двух модальностей».
Радуга между облаками
Инициатива по созданию текстов Гендерной комиссией SBM/SBMAC в ознаменование 12 мая была повторена в последующие годы. В 2021 году выбранной темой было «12 мая: причины праздновать, причины бороться»,[30] В выпуске представлены интервью с 12 женщинами, жизненный путь которых подчеркивает достижения и проблемы, с которыми сталкивается регион, а также прямые эфиры на YouTube с некоторыми из опрошенных.
Многие из опрошенных женщин затронули вопросы, которые подчеркивают ограничения женского движения в математике, подчеркивая настоятельную необходимость расширения обсуждения гендерных вопросов за пределы опыта цисгендерных женщин, чтобы охватить больше людей.
Одна из опрошенных, профессор Даниэла Кардозо Моурао из Университета штата Сан-Паулу (UNESP), подчеркнула барьеры, с которыми сталкиваются трансгендерные женщины: «Для трансгендерных людей главным достижением стало признание их социального имени в университетах. Однако все еще есть много случаев дискриминации и неуважения к гендерной идентичности, в том числе со стороны преподавателей и в институциональном плане».
Комиссия также взяла интервью у Элиены дос Сантос Родригес Путира Сакуэна, коренной представительницы этнической группы Баре и аспирантки в то время. Сейчас она имеет докторскую степень по биоантропологии в Федеральном университете Пара (UFPA) и в настоящее время является директором Департамента первичной медико-санитарной помощи коренным народам (DAPSI) в Министерстве здравоохранения. Она обратила внимание на расизм, с которым сталкиваются коренные народы в бразильских университетах, и на невидимость коренных женщин и математики, созданной коренными народами Бразилии: «Прискорбно находиться в академии с таким разнообразием народов, живущих в Амазонии, и при этом не иметь ни одного преподавателя из числа коренных народов. В UFPA у нас есть только один профессор из числа коренных народов в кампусе Альтамира, и он уже был убит в защиту коренных народов. (…) Я хочу участвовать в академической жизни в качестве учителя того, кто мы есть, и готовить специалистов, которые понимают, как жить в человечестве и что науки обоих миров, коренных и некоренных, могут вести диалог».
В этот период Комиссия по гендерным вопросам также подготовила документы для давления на федеральные агентства в отношении требований женщин. В 2020 году она направила письмо в CNPq, одно из основных финансирующих агентств Бразилии, в котором выразила поддержку кампании «Материнство в латте», запущенной в 2018 году организацией «Родитель в науке» как требование научного сообщества о включении поля «декретный отпуск» в платформу Lattes Curriculum, наиболее часто используемую для оценки академической производительности в Бразилии.
Спустя почти три года с начала кампании и под большим давлением со стороны академического сообщества в 2021 году CNPq ввела специальное поле, необязательное для заполнения при регистрации отпуска по беременности и родам, который в стране может достигать шести месяцев.[31] Включение этого поля отражает возможность того, что перерывы в карьере, связанные с материнством, могут быть учтены при подаче заявления на получение и/или сохранении стипендий, финансирования и (повторной) аккредитации в программах послевузовского образования.
Во время пандемии комитет подготовил открытое письмо математическому сообществу, чтобы выразить обеспокоенность исключительно мужским составом Консультативного комитета по математике и статистике CNPq. В декабре 2023 года CNPq узнал об отчете, содержащем гендерную предвзятость, приписывающую возможные трудности в карьере исследователя ее беременности.
В результате этого обсуждения он был включен в оценку грантов CNPq на повышение производительности в конкурсе 2024 года (действительно также в 2025 и 2026 годах).[32] следующий критерий: «Инициаторы, у которых были дети или усыновленные несовершеннолетние в период оценки, получат продление периода оценки производительности сверх предусмотренного в уведомлениях на два года в случаях материнства или усыновления. Это руководство является результатом определения Исполнительного совета CNPq, опубликованного 06».
К солнцу
Под влиянием мобилизаций, которые прошли в 2020 году в нескольких странах мира против геноцида черного населения, несколько научных обществ в Бразилии оказались под давлением, чтобы высказаться по этому вопросу. Столкнувшись с этой возможностью, Black Mathematics Group написала манифест, адресованный математическому сообществу, под названием «Антирасизм? Черная математика на повестке дня».[33] в котором предупреждалось о необходимости эффективных практик и политик, демонстрирующих приверженность борьбе с расизмом в этом районе. Одобренный Комиссией по гендерным вопросам SBM/SBMAC, позднее Советами SBM и SBMAC, а затем опубликованный на английском языке на веб-сайте CWM-IMU, манифест предлагает действия в направлении расовой справедливости не только в математике: «(…) мы предлагаем ниже некоторые возможности для действий без притворства, что они решат все проблемы, но как предупреждение, что мы больше не можем прятаться за иллюзией, что «мы не знаем, что делать, чтобы измениться».
Подлинное и постоянное участие в индивидуальных размышлениях и коллективных дискуссиях для понимания нашей роли в увековечении расизма, патриархата, элитаризма, гомофобии и других систем угнетения; устранение процессов отбора на различных уровнях, которые игнорируют коллективную реальность черного населения Бразилии; внедрение академических, финансовых, социальных и эмоциональных служб поддержки для удовлетворения особых потребностей черных студентов; внедрение программ профессионального и студенческого развития для обучения преподавателей, студентов и сотрудников обширной литературе, осуждающей расизм, сексизм и другие «измы» в Бразилии; обеспечение возможности сообщать о моральных и сексуальных домогательствах в отношении черных студентов (анонимно), а также предоставление специализированной психологической помощи и поддержки; внедрение систем наказания для всех тех, кто увековечивает расовое, гендерное насилие и т. д.; использование математических знаний в качестве инструмента против угнетения — экономического, физического, социального и других — черных людей, будь то путем разработки технологий, обучения математике для социальной справедливости и т. д.; использование математических знаний в качестве инструмента для сохранения жизни черных в сферах здравоохранения, работы, образования, досуга и других».
Одной из тем, затронутых в манифесте, является невидимость истории и наследия чернокожих женщин в математике, тема, которая отражена в траектории деятельности профессора Элизы Марии Феррейры Верас да Силва.[34] Первый профессор Института математики (в настоящее время Институт математики и статистики) Федерального университета Баии (UFBA), получивший докторскую степень, она также считается первой чернокожей бразильянкой, имеющей докторскую степень по математике, полученную в 1977 году в Университете Монпелье во Франции.
Ее новаторская работа оставалась забытой до 2019 года, когда она начала широко рекламироваться и признаваться на национальном уровне. В знак уважения к профессору Элизе была создана «Программа поддержки проектов и научных инициатив в области математики профессора доктора Элизы Марии Феррейры Верас да Силвы» (PAPIC-EF).[35] Инициатива была задумана чернокожими учителями из UFBA для финансирования проектов базового образования и научной инициации, разработанных в государственных учреждениях города Сальвадор в штате Баия, которые представляют математику как союзника в борьбе с расизмом в рамках рабочего подхода.
Период удаленной деятельности из-за пандемии в Бразилии продолжался около двух лет и привел к производству большого количества цифрового контента. Проекты «Наука с Кабоклас Киримбауа Ауэте»,[36] из Федерального университета Амазонаса (UFAM); «Потиматика»,[37] из Федерального университета Риу-Гранди-ду-Норти (UFRN); и «Девушки в математике: в поисках арлеток» [38] (результатом которого, среди прочего, стало мероприятие «Девушки в точных науках: они для всех») из Федерального университета Параны (UFPR) были созданы в 2019 году с целью содействия вовлечению девочек в области точных наук и начали с 2020 года организовывать онлайн-мероприятия.
Исследовательская группа «МатКвир [39] Созданный в 2020 году в Федеральном университете Рио-де-Жанейро (UFRJ), он направлен на изучение взаимосвязей между гендерами, сексуальностью и математикой и с тех пор выпускает видео и подкасты на эту тему. В следующем году, во время Месяца осведомленности чернокожих (ноябрь), 1-я Национальная встреча чернокожих людей по математике (EN^2M) [40] прошла дистанционно с целью поощрения развития научных исследований в области математики и математики, проводимой чернокожим сообществом.
Событие "Чествование женщин в математике«продвигается в UFRJ как ответвление веб-страницы»Динамичные женщины [41] даже после пандемии существовали онлайн-издания с участием математиков со всей страны.
После возобновления очных занятий в 2022 году производство цифрового контента продолжилось. Группа студентов, преподавателей и матерей из университетов Южного региона объединилась вокруг проекта «Математика и статистика для девочек», MaEs das Gurias,[42] для обсуждения скрытой гендерной предвзятости в математике и подготовил серию жизнь в Instagram.
Такие мероприятия, как EBMM и WMM, уже возобновили очные мероприятия. WMM, который оказывает большое влияние на северо-восточный регион, в 2020 году провел онлайн-мероприятие,[43] и очные мероприятия в 2023 году[44] электронной 2024[45]. Последние два выпуска EBMM проводились в Белене.[46] и в Сальвадоре,[47] смещение центра движения в исторически маргинализированные регионы страны.
Капиллярность независимых инициатив дала силу нескольким движениям меньшинств в математике в разных частях страны, влияя на научные общества и государственные учреждения. С 2023 года в SBM действует комитет, который занимается обсуждением этнического и расового разнообразия в математике, Комитет SBM по этническим и расовым отношениям (CRER-SBM).[48] В ее состав входят представители всех регионов страны, четыре женщины и двое мужчин, все чернокожие. Премия Elas na Matemática,[49] Было создано партнерство между SBM, IMPA и Министерством науки, технологий и инноваций (MCTI) с предложением отметить работу женщин-математиков премией в размере 10.000,00 XNUMX реалов в трех категориях.
1-я премияa. издание состоялось в 2024 году во время «Семинара SBM по женщинам в математике»,[50] в южном регионе страны, в Государственном университете Маринга (UEM), где также состоялась первая очная встреча Программы наставничества. Эта программа SBM, которая имеет партнерство с Бразильским физическим обществом (SBF), направлена на предоставление обучения и руководства студентам бакалавриата и магистратуры по математике и физике, которые находятся в начале своей карьеры, с целью поощрения женщин оставаться в этих областях.
Мы выделим здесь лишь несколько из многочисленных инициатив — независимых и институциональных, — которые существуют сегодня по всей Бразилии и обсуждают вопросы, связанные с угнетением женщин в математике и ее пересечениях. Мы признаем, что многие не были упомянуты, и есть много других, о которых мы даже не знаем. Мы рассказываем историю, основанную на том, что мы наблюдали из первых рук, но мы полностью осознаем, что, какими бы благими намерениями мы ни руководствовались, наша точка зрения имеет много ограничений.
Розы сопротивления
Переосмысление борьбы, вклада и достижений женщин в математике в Бразилии за последние 10 лет дает нам понимание того, насколько долгим и сложным был наш путь к действительно справедливому математическому сообществу. Эта ретроспектива подчеркивает не только силу коллективной борьбы женщин, но и исторические и структурные барьеры, с которыми сталкиваются недостаточно представленные группы в академии, основанной на сексизме, расизме, элитаризме, ЛГБТКИАП+фобии и т. д.
Как сказала Мариэль Франко, избранный советник Рио-де-Жанейро, убитая в 2019 году, в своей последней речи в городском совете Рио-де-Жанейро [51] в Международный женский день: «Розы сопротивления растут на асфальте. Мы получаем розы, но мы будем там со сжатыми кулаками, говоря о нашем существовании против приказов и бесхозяйственности, которые влияют на нашу жизнь».
Как и сказала Мариэль, Весна женщин в математике в Бразилии — это сопротивление, вызов и трансформация. Путь к солнцу извилист и полон терний. Нас вдохновляет педагог и философ Пауло Фрейре, который утверждает, что «надеяться» — значит объединяться с другими, чтобы делать что-то по-другому.[52] Давайте «надеемся» на лучшие дни!
Перевод: Кристина Брех и Мануэла да Силва Соуза.
Первоначально опубликовано в сборнике «Женщины мира в математике 2022 г. – Труды II Всемирной встречи женщин-математиков (WM)²».
*Кристина Брех профессор математики в Университете Сан-Паулу (USP).
*Мануэла да Силва Соуза профессор математики в Федеральном университете Баия (UFBA).
Примечания
- Письмо организаторов 2015-го Бразильского конгресса молодых исследователей в области чистой и прикладной математики, адресованное президентам Бразильского математического общества и Бразильского общества прикладной и вычислительной математики, XNUMX г.
https://jovens.ime.usp.br/jovens/sites/all/themes/simplecorp/cartas/carta-sociedades.pdf - Встреча женщин-математиков Паулисты (EPMM), Кампинас, 2016 г.
https://www.ime.unicamp.br/mulheresnamatematica/ - Кристина Брех, «Дилемма Тостинеса» женщин в математике, Журнал математики 54, 2016.
https://rmu.sbm.org.br/wp-content/uploads/sites/27/2018/08/kika_final.pdf - Комитет женщин-математиков – CWM, Международный математический союз – IMU.
https://www.mathunion.org/cwm - Всемирная встреча женщин-математиков – (WM)2, Рио-де-Жанейро, 2018.
https://2018.worldwomeninmaths.org/ - Серия дебатов «Математика: существительное женского рода», Белу-Оризонти, Бразилиа, Куритиба, Флорианополис, Манаус, Натал, Порту-Алегри, Ресифи, Рио-де-Жанейро, Санто-Андре, Сан-Паулу, Витория, 2017/2018.
https://ciclomatematicasf.wordpress.com/ - Круглый стол «Проблемы и перспективы гендерного вопроса», Цикл дебатов «Математика: существительное женского рода», 31-й Бразильский математический коллоквиум, Рио-де-Жанейро, 2017 г.
https://www.youtube.com/watch?v=S4IUJmeYy2g - Изабель Леан, Сеть профессоров USP борется с сексуальным и гендерным насилием, Jornal da USP, 2016.
- Коллектив «Родитель в науке»
https://www.parentinscience.com/ - Инициатива 12 мая
https://may12.womeninmaths.org/ - Ассоциация африканских женщин-математиков – AWMA
https://africanwomeninmaths.org/ - Леа Накаш и Мари Франсуаза Руа, От пионера к лидеру: прокладывая путь для африканских женщин в математике, блог Международного научного совета, 2024.
https://council.science/blog/from-pioneer-to-leader-paving-the-way-for-african-women-in-mathematics/ - Мини-документальный фильм «Потенция N», Пол и число, 2018.
https://www.youtube.com/watch?v=untetrh5MyM - Кайо Беланди и Ирен Гомеш, Перепись 2022 года: впервые с 1991 года большинство населения Бразилии считает себя смуглыми, информационное агентство IBGE, обновлено в 2024 году.
https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/38719-censo-2022-pela-primeira-vez-desde-1991-a-maior-parte-da-populacao-do-brasil-se-declara-parda - Лола Феррейра, Менее 3% профессоров аспирантуры имеют чернокожих женщин-врачей, бросающих вызов расизму в академической среде, Пол и численность, 2018 г.
https://www.generonumero.media/reportagens/menos-de-3-entre-docentes-doutoras-negras-desafiam-racismo-na-academia/ - Манифест Бразильской группы чернокожих женщин-математиков против расизма, Комитет женщин-математиков, Международный математический союз, 2020 г.
https://www.mathunion.org/cwm/news-and-events/2020-06-14/brazilian-group-black-women-mathematicians-anti-racism-manifesto - Бразильская встреча женщин-математиков – EBMM, Рио-де-Жанейро, 2019.
https://impa.br/en_US/eventos-do-impa/eventos-2019/encontro-brasileiro-de-mulheres-matematicas/ - Круглый стол «Материнство и карьера», Бразильская встреча женщин-математиков, Рио-де-Жанейро, 2019.
https://www.youtube.com/watch?v=Y1NPZrOF69Y - Круглый стол «Разнообразие в науке», Бразильская встреча женщин-математиков, Рио-де-Жанейро, 2019.
https://www.youtube.com/watch?v=37sHemuaHYg - I Семинар женщин-математиков – I WMM, Кампина-Гранди, 2019.
https://mat.ufcg.edu.br/1-wmm/ - Выставка «Особый взгляд – вклад женщин в бразильскую математику», Бразильская встреча женщин-математиков, Рио-де-Жанейро, 2019.
https://smoraes2000.wixsite.com/simonemoraes/umolharsingular - Предыдущие советы директоров Бразильского математического общества. https://sbm.org.br/diretorias-anteriores/
- Предыдущие советы директоров Бразильского общества прикладной и вычислительной математики.
https://www.sbmac.org.br/diretoria/ - Тематический комитет «Женщины в прикладной и вычислительной математике», Бразильское общество прикладной и вычислительной математики.
https://www.sbmac.org.br/comite-mulheres-na-matematica-aplicada-e-computaciona/ - Комитет по гендерным вопросам и разнообразию, Бразильское математическое общество/Бразильское общество прикладной и вычислительной математики.
https://sbm.org.br/comissao-de-genero-sbm-sbmac/
https://www.sbmac.org.br/comissao-de-genero-e-diversidade-sbm-sbmac/ - Руководство по разнообразию мероприятий, Бразильское математическое общество/Бразильское общество прикладной и вычислительной математики.
https://sbm.org.br/diretrizes-para-diversidade-em-eventos/
https://www.sbmac.org.br/wp-content/uploads/2019/12/Diversidade-em-Eventos02julho2019.pdf - Консультации по вопросам разнообразия докладчиков на конференциях и семинарах, Лондонское математическое общество.
https://www.lms.ac.uk/adviceondiversityatconferencesandseminars - Адриана Нойманн, Ана Ширли Феррейра да Силва, Кристина Брех, Сидара Каведон Риполь, Дайсе Хайме Пасторе, Хелена Джудит Нусенцвейг Лопес, Мануэла да Силва Соуза, Мария Апаресида Диниз Эрхардт, Мария ду Сокорро Ногейра Ранжел, Присцилла Перейра, Суэли Косте, Чествуя женщин в математике во время пандемии, Новости бразильской математики Общество/Бюллетень Бразильского общества прикладной и вычислительной математики, специальное издание, 2020 г.
https://sbm.org.br/wp-content/uploads/2021/10/Noticiario_SBM_202005_espe_mulhers.pdf - https://sbm.org.br/wp-content/uploads/2023/2023/Noticiario_SBM_05nroedicao_especial.pdf
- Адриана Нойманн, Ана Ширли Феррейра да Силва, Кристина Бреч, Синтия Винк де Оливейра Бенедито, Жаклин Годой Мескита, Майте Кулеса, Мануэла да Силва Соуза, Симона Леал, Суэли Коста, 12 мая: причины праздновать, причины бороться, Новости Бразильского математического общества / Бюллетень Бразильского общества прикладной и вычислительной математики, специальный выпуск Издание, 2021 г.
https://sbm.org.br/wp-content/uploads/2021/10/Noticiario_SBM-Boletim_SBMAC_202105_ed_12maio.pdf - CNPq объявляет о включении пункта «Отпуск по беременности и родам» в учебную программу Lattes, Национальный совет по научному и технологическому развитию, 2021 год.
https://www.gov.br/cnpq/pt-br/assuntos/noticias/cnpq-em-acao/cnpq-anuncia-inclusao-do-campo-licenca-maternidade-no-curriculo-lattes - Конкурс № 18/2024 Гранты на повышение продуктивности исследований, Национальный совет по научному и технологическому развитию, 2024 г.
http://memoria2.cnpq.br/web/guest/chamadas-publicas?p_p_id=resultadosportlet_WAR_resultadoscnpqportlet_INSTANCE_0ZaM&filtro=abertas&detalha=chamadaDivulgada&idDivulgacao=12605 - Black Mathematics Group, Манифест «Антирасизм? Точки зрения чернокожих женщин-математиков», 2020.
https://www.mathunion.org/fileadmin/CWM/Newsatachements/Anti-racism_%20Perspectives%20fo%20Black%20women%20mathematicians%20.pdf - Симона Мария де Мораес, Немного о жизненном пути Элизы Марии Феррейры Верас да Силвы, вероятно, первой чернокожей бразильянки, получившей звание доктора математики, 41-е издание новостей Бразильского математического общества, 2022 г.
https://sbm.org.br/wp-content/uploads/2022/03/Noticiario_SBM_202203_nro041-1.pdf - Программа поддержки проектов и научных инициатив в области математики Профессор доктор Элиза Мария Феррейра Верас да Силва, Федеральный университет Баии.
https://papicelizaferreira.ufba.br/ - Проект «Caboclas Kirimbaua Auaeté в науке», Федеральный университет Амазонаса.
https://kirimbauaauaete.wixsite.com/workshop - Проект «Potimáticas: Potiguar Girls in Mathematics», Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Норти.
https://sites.google.com/view/potimaticas/ - Проект «Девушки в математике: в поисках Арлет», Федеральный университет Параны.
https://docs.ufpr.br/~ewkaras/extensao/extensao.htm - Проект «MatematiQueer», Федеральный университет Рио-де-Жанейро.
https://sites.google.com/im.ufrj.br/matematiqueer/ - Национальная встреча негров по математике – EN2M, онлайн, 2021.
https://sites.google.com/uem.br/ennm/p%C3%A1gina-inicial - Проект «Динамичные женщины», Федеральный университет Рио-де-Жанейро.
http://www.dinamicas.im.ufrj.br/ - Проект «Математика и статистика девочек», Федеральный университет Риу-Гранди, Федеральный университет Пелотас, Федеральный университет Пампы, Федеральный университет Санта-Мария, Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Сул, Федеральный институт Риу-Гранди-ду-Сул, Федеральный институт Фаррупильи.
https://linktr.ee/maesdasgurias - Семинар «Женщины в математике» – WMM, онлайн, 2020.
https://sites.google.com/view/wmmon-line - II Семинар женщин-математиков – II WMM, Кампина-Гранди, 2023.
https://mat.ufcg.edu.br/2-wmm/ - III Семинар женщин-математиков – III WMM, Кампина-Гранди, 2024.
https://mat.ufcg.edu.br/wmm/ - 2-я Бразильская встреча женщин-математиков – 2nd EBMM, Белен, 2022.
https://sites.google.com/view/iiebmm/ - 3-я Бразильская встреча женщин-математиков – 3rd EBMM, Салвадор, 2024.
https://sites.google.com/view/ebmm-3 - Комиссия по этническим и расовым отношениям – CRER, Бразильское математическое общество.
https://sbm.org.br/comissao-de-relacoes-etnico-raciais-da-sbm-crer/ - Премия «Женщины в математике», Бразильского математического общества, Министерства науки, технологий и инноваций и Института чистой и прикладной математики.
https://sbm.org.br/elas-na-matematica/ - Семинар I SBM «Женщины в математике» – I SBM WMM, Маринга, 2024.
https://sites.google.com/uem.br/iwmm-sbm/p%C3%A1gina-inicial - Видео «Меня никто не потревожит – 08», Институт Мариэль Франко, 03.
https://www.youtube.com/watch?v=fl8czAgJGUE - Пауло Фрейре, Педагогика надежды: воссоединение с Педагогикой угнетенных, Editora Paz & Terra, 2020.
земля круглая есть спасибо нашим читателям и сторонникам.
Помогите нам сохранить эту идею.
СПОСОБСТВОВАТЬ
